O contato com a tecnologia ainda na infância pode ajudar no desenvolvimento e também na maior integração dela à sociedade moderna. Aprender robótica é um bom exemplo de atividade que estimula o pensamento e ainda faz com que a assimilação de outros conhecimentos seja facilitada.

Respondendo à pergunta do título, não existe uma idade mínima para começar a aprender robótica. Desde os seus primeiros, anos a criança pode estar em contato com a tecnologia.

Neste artigo, você entenderá mais sobre o impacto do aprendizado da robótica, seus benefícios e como ela pode ser trabalhada em cada fase do desenvolvimento infantil! Continue a leitura!

Como é o ensino da robótica?

As gerações atuais desenvolvem um contato cada vez mais natural e orgânico com a tecnologia. Isso nos leva à necessidade de um desenvolvimento mais alinhado às demandas futuras.

Apenas o ensino tradicional não é capaz de suprir tal necessidade. Afinal, a criança não deve apenas consumir a tecnologia, mas saber utilizá-la em benefício próprio e das pessoas ao seu redor.

Dessa forma, o ensino de robótica se configura como uma oportunidade de inserir a tecnologia no cotidiano de maneira mais proveitosa. Isso porque, paralelamente, há um avanço do aprendizado cognitivo e a pessoa deixar de ser dependente da tecnologia, passando a ter domínio sob ela.

O que é aprendizagem por robótica?

A robótica consiste em um ramo da educação que trata de sistemas compostos tanto por partes mecânicas controladas quanto automáticas. O aprendizado nesse sentido é voltado justamente à integração, de modo que as partes conversem entre si e o robô possa atuar de maneira coordenada.

No caso da robótica educacional ou pedagógica, o termo também é designado para delimitar a aprendizagem que une materiais de origem diversas. Entre eles, podemos citar peças, motores e até sensores controlados por computadores e softwares.

Vale lembrar que, na robótica, há a integração de diferentes disciplinas, unindo a teoria e a prática de modo a aumentar a criatividade e autonomia do estudante, colocando-o em uma posição de executor.

Quais as suas vantagens?

A infância é considerada uma das idades mais propícias para se aprender robótica e desenvolver outros estudos ligados à programação. Isso tem um reflexo benéfico no dia a dia da criança. Confira, a seguir, as principais vantagens de tal aprendizado.

Desenvolvimento cognitivo

A cognição humana pode ser caracterizada pela maneira como o ser humano percebe, aprende, recorda e representa determinados tipos de informações e como tais padrões afetam o seu comportamento.

A robótica auxilia justamente no desenvolvimento cognitivo — um processo de aquisição de conhecimento que ajuda a mudar o comportamento, devido às experiências pelas quais uma pessoa passa.

De acordo com Jean Piaget, isso teria quatro estágios, sendo eles: o sensório-motor, o pré-operatório, operatório concreto e pensamento formal. Logo, uma criança que está exposta ao aprendizado da robótica consegue desenvolver com mais facilidade tais estágios da cognição.

Resolução de problemas do dia a dia

O cotidiano do ser humano é rodeado de desafios. A criança também lida com obstáculos em seu dia a dia e, desde pequena, ela precisa saber como sair de cada situação a qual é exposta. Só assim ela poderá crescer.

O interessante de colocar o aprendizado da robótica entre as atividades da criança é justamente ensiná-la a trabalhar as emoções e aprender a solucionar as questões pelo caminho, trabalhando com resiliência.

Isso acontece porque a robótica é um conhecimento que aumenta a percepção da criança sobre o mundo, preparando-a para adversidades que possam acontecer futuramente.

Aprimoramento do raciocínio lógico

O raciocínio lógico é uma das habilidades mais requeridas pelo mercado. Apesar de estarmos falando de crianças, é importante que elas estejam em contato com essas questões para poder lidar com equações mais complexas ao longo do tempo.

Vale ressaltar que a lógica está ligada à habilidade de organização do pensamento, objetivando chegar a uma conclusão ou resolver um problema. Fica fácil perceber que, ao aprender robótica, essa é uma das principais competências aprimoradas.

Desenvolvimento pessoal

O desenvolvimento intelectual é imprescindível para uma criança, mas o pessoal também merece igual importância e destaque. A robótica não foca apenas nas questões técnicas, mas também ajuda no crescimento como ser humano.

Características como organização, disciplina, resiliência, bem como a socialização com outras pessoas fazem parte do desenvolvimento pessoal promovido pela robótica.

Como está integrada em um ambiente com outras pessoas, a criança passa a se enxergar como um indivíduo com a devida importância, sendo responsável por tarefas e pelo sucesso das empreitadas do grupo.

De que maneira os fundamentos da robótica podem ser trabalhados em diferentes fases?

Como dissemos, aprender robótica não é uma exclusividade para crianças mais velhas. Desde os primeiros anos, é possível inserir tal aprendizado no cotidiano, claro, de diferentes maneiras, como veremos melhor a seguir!

Aos 2 anos

Nessa primeira fase, as crianças iniciam o aprendizado de robótica por meio de brinquedos e sua montagem. Ou seja, é estimulada a composição de peças umas com as outras, aprendendo qual serve de base de sustentação, por exemplo.

Aos 4 anos

A partir dos 4 anos, a criança começa a solucionar pequenos problemas. Ela é exposta a situações em que precisa consertar um brinquedo ou mesmo trabalhar em algumas simulações a fim de evitar determinados resultados, como impedir que algo se espalhe, criando uma barreira, por exemplo.

Aos 7 anos

Quando a criança já está maior, começa a fase em que ela aprende a programação por meio de atividades lúdicas e de softwares especiais. Ela terá, por exemplo, que inserir um comando para que o robô faça o trabalho desejado, o que chamamos de jogos digitais.

À medida que a criança vai crescendo, as atividades vão ficando mais complexas e estimulando outras áreas do conhecimento. Aos 14 anos, por exemplo, o adolescente já é capaz de criar aplicativos específicos, afinal, ele tem conhecimento técnico em linguagem de programação para isso.

Por aprender robótica desde cedo, a criança é estimulada a ver o lado prático dos conceitos apresentados, ou seja, tem um poder maior de transitar pela interdisciplinaridade. Consequentemente, ela consegue solucionar problemas do mundo real com mais facilidade, lidando com as situações que permeiam seus dias com eficácia.

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